Celebración del Día Internacional de los Monumentos y Sitios dedicado al Patrimonio Cultural del Agua

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Fundación de Biodiversidad

   Ha llegado a nosotros un mensaje proponiéndonos que hagamos llegar esta página a través de nuestro blog. Esta página está creada con motivo de que este año es el año mundial de la Biodiversidad. Es una página muy interesante, al igual que la Fundación de Biodiversidad y animamos a tod@s los que entren en nuestro blog a que la visiten. Este es el enlace

http://www.fundacion-biodiversidad.es/habladebiodiversidad/

http://www.fundacion-biodiversidad.es/

 

 

Jornadas de Biodiversidad: PEQUEÑOS GESTOS PARA LA CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD

Durante el próximo sábado 22,  y el domingo 23 de mayo del 2010,  se darán lugar  en el Museo de la Biodiversidad y en la Estación Biológica Torretes-Font Roja.

Estas jornadas se enmarcan dentro de las diferentes actuaciones que viene
realizando el Ayuntamiento de Ibi y la Universidad de Alicante en materia de conservación y sensibilización sobre la biodiversidad.
Su objetivo principal es facilitar a los ayuntamientos y ciudadanos las herramientas necesarias para poner en marcha o intensificar sus esfuerzos por la protección de la biodiversidad. Y para ello ha contado con técnicos de diversos municipios de la provincia y de la Diputación de Alicante.

Esperamos que la Exposición, Conferencias y Actividades programadas sean de vuestro interés y podáis asistir a las mismas.

El Museo de la Biodiversidad de Ibi, es fruto del Convenio suscrito por CIBIO (Centro Iberoamericano de la Biodivesidad) y el Ayuntamiento de Ibi, y cuenta con el patrocinio de la Fundación Biodiversidad del Ministerio de Medio Ambiente y fue reconocido, el 13 de marzo de 2007, como museo de la Generalitat Valenciana

El Museo muestra dos exposiciones permanentes: la exposición “Biodiversidad Mediterránea” diseñada y realizada por el CIBIO, y cuya temática de esta exposición está centrada en los ecosistemas mediterráneos y los medios agrícolas y antrópicos ligados a ellos como resultado de una antigua y profunda transformación en equilibrio entre la explotación de los recursos y la conservación a largo plazo de los mismos, eso que en la actualidad denominamos desarrollo sostenible.


La custodia del territorio

La custodia del territorio se entiende como una filosofía que busca facilitar las iniciativas voluntarias de conservación de la naturaleza, el paisaje y el patrimonio cultural en fincas privadas y municipales, y en las que los principales protagonistas serán, por un lado, un propietario y, por otro, una entidad de custodia que le asesora para llevar a cabo una gestión de su finca orientada a la conservación de sus valores y recursos.

Portada de Custodia del Territorio en la práctica, un manual que explica el concepto de custodia y las aplicaciones desarrolladas por distintas entidades del Estado español y de los países de América Latina realizado conjuntamente con la Xarxa de Custòdia del Territori.

Os dejamos el enlace a la web de la Plataforma de Custodia del territorio donde se puede ver en qué consiste esta nueva estrategia,  así como varios ejemplos donde ya está funcionando.

Pincha aquí


La Albufera, el parque ignorado

El lago de La Albufera de Valencia y su entorno fue declarado Parque Natural hace veinte años, en un intento por detener el progresivo deterioro del ecosistema, originado, en gran parte, por la descontrolada industrializacion de la zona. “Línea 900” ha propuesto a sus habitantes que hagan balance de la experiencia.

El colegio Derramador de Ibi seleccionado para el proyecto EcoEscuela

La Diputación ha seleccionado ocho centros escolares de Orihuela, Elche, Ibi, Daya Nueva y Daya Vieja, Algueña, l’Alfaç, Biar y La Cañada, para formar parte del programa EcoEscuelas. En Ibi, el elegido ha sido el colegio público Derramador.

La EcoEscuela es una experiencia real de transformación del entorno escolar con la cooperación de todo el centro educativo. Para ello, los alumnos participarán activamente desarrollando un diagnóstico de los problemas socio-ambientales del centro escolar (tales como el agua, residuos, energía y transporte, convivencia e infraestructuras, entorno natural,…) y pondrán en marcha medidas concretas para solucionarlos, implicando a todo el colegio. Así, se favorece la generación de valores, habilidades y actitudes positivas y creativas a través de la investigación y la comprensión de los investigado.

El pasado viernes, la concejal de Educación, Rosa Ibáñez, la coordinadora del departamento municipal, Pilar Jiménez, la directora del colegio y el presidente del AMPA, acudían a la presentación del programa realizada por el diputado de Medio Ambiente, Juan Molina y el gerente del área, Alejandro de la Vega. Orientados por profesores y en colaboración con las familias, los alumnos aprenderán a investigar, analizar, planificar, proyectar, comprometerse, ejecutar, cooperar y comunicar una nueva y mejor forma de hacer las cosas.

Para Rosa Ibáñez “es una suerte que se haya contado con un colegio de Ibi para este proyecto ecológico porque es una fase de formación muy importante para diagnosticar qué hacemos mal de cara a la sostenibilidad y cómo solucionarlo”.

Fuente: Escaparate

www.ecoescuelas.org


UN CLARO EJEMPLO DE LO QUE NO SE DEBE HACER

El pasado domingo varios miembros de la Junta Directiva de la Asociación quedamos para acercarnos al Barranc dels Molins para observar en detalle la zona norte. La sorpresa fue mayúscula cuando, al seguir la acequia antigua, casi desaparecida, que va justo por enfrente de lo que se conoce comunmente como la “Trompa del Elefante”, nos encontramos con los siguiente:

Estas pintadas son un doble daño para la zona donde se han realizado porque dañan la visión del entorno y, además, la pintura se filtra en la roca por la composición que ésta tiene.

   Estas imágenes son, al fin y al cabo, un claro ejemplo de lo que no se debe de hacer.